·أن لا نعوده علي تحسس أماكن العورات .
·أن لا نتركه في المنزل لوحده مع الخادمة والأفضل أخذ الطفل معنا ، أو تركه في منزل جدهّ .
·لا تخرج من المنزل لوحدها في فترات الظهيرة والمساء .
·يتم إفهامها ألا يحاول أحد أن يتحسسها في أماكن عورتها ، لأن هذا عيب ، وهذه منطقة لا يطلع عليها أحد
·إذا خلعت ملابسها ، فتخلعها بعدما تتأكد أن باب الغرفة مغلق .
·لا تخلع ملابسها أبداً خارج المنزل مهما كانت الأسباب
·لا نجعلها تخرج أبداً مع السائق لوحدها .
·لا تلعب مع أبناء عمها أو أبناء خالها الأكبر منها سناً أبداً وحدها .
·محاولة تعويدها علي لبس الملابس الداخلية الطويلة (في حالة ارتدائها فستاناً)، بالإضافة إلي تعليمها طريقة الجلوس السليمة ، مثل أن لا تجلس ورجلها مفتوحة ، وملابسها مرتفعة .
·لا تدخل أبداً غرفة السائق أو الخادم .
·تنمية الرقابة الذاتية لديها عن طريق تدريبها علي تغيير محطات التلفزيون إذا ظهرت لقطات مخلة للآداب وحتى ولو كانت وحدها .
·بدء الفصل في النوم عن أخوتها الشباب .
·تعويده علي النوم علي الشق الأيمن اتباعاً للسنة النبوية ، فإن نوم الطفل علي وجهه يؤدي إلي كثرة حك أعضائه التناسلية .
·يتم إفهامه أن لا يحاول أحد أن يتحسسه في أماكن عورته .
·البدء في تعليمه الاستئذان قبل الدخول علي الأم والأب أوقات الظهيرة والعشاء والفجر .
·إذا خلع ملابسه ، يتأكد أنه لا يوجد هناك من يراه .
·تنمية الرقابة الذاتية لديه عن طريق تدريبه علي تغيير محطات التلفزيون إذا ظهرت لقطات مخلة بالآداب .
·بدء الفصل بالنوم عن أخواته الفتيات .
1)تشرح لها والدتها معني البلوغ ، والدورة الشهرية.
2)تتحدث معها والدتها حول معني الاعتداء الجنسي وتورد لها قصصاً في هذا الموضوع.
3) توضح الأسباب الحقيقية من وراء منع والدها لها التالي :
·الخروج مع السائق وحدها .
·اللعب مع أولاد العم والخال الأكبر سناً لوحدها .
·دخول أماكن يتواجد بها العمال والصباغين والخدم والطباخين الرجال .
·تربية البنت علي الحياء، والنظرة الحلال، وتغيير محطات التلفزيون إذا ظهرت لقطات مخلة بالآداب، أو ظهرت سيدة غير محتشمة .
·البدء في تدريبها الامتناع عن لبس القصير والعاري في المنزل ، وبالأخص أمام أخوتها الشباب ووالدها .
·ضرورة الابتعاد عن الفتيات في المدرسة اللاتي يكررن محاولة الالتصاق الجسدي ، أو مسك اليد أو الاحتضان .
·يتحدث معه والدهحول معني الاعتداء الجنسي ، ويورد له قصصاً في هذا الموضوع.
·يوضح له أهميةأن يحتاط في اللعب مع زملائه في المدرسة وضرورة الانتباه للحركات التالية والتيتصدر من الزملاء الأكبر سناً إذا تكررت:
1.التقبيل.
2.مسك اليدوتحسسها.
3.وضع اليد في الشعر.
4.الالتصاق الجسدي أو الاحتضان.
5.المديح لجمال الشكل والجسم.
6.التربية علي الحياء والنظرة الحلال، وتغـييرمحطات التلفـزيون إذا ظهرت امرأة غير محتشـمة، أو لقطات مخلة بالآداب.
·توضح له أهمية ارتداء الحجاب، والأسباب التي جاء من أجلها تحريم الخروج دون حجاب.
·توضح لها والدتهاتحريم الاختلاء بشخص أجنبي عملياً ويدخل في ذلك كل أبناء خالاتها وعماتها مع بيانمعني الخلوة المحرمة شرعاً.
·تشرح لها والدتها طريقة الغسل ، والطهارة.
·توضح لها أهمية ابتعادها عن الفتيات اللاتي يوزعن أفلاماً جنسية ، أو أرقامهواتف شباب.
·بيان صفات الفتاة المسلمة صاحبة الأخلاق الراقية بعدم حديثها معأي شاب لا تعرفه، ويحاول التعرف عليها.
·يوضح له أهمية غض البصر .
·يوضح له تحريم الشرع في الاختلاء بأي فتاة .
·يتحدث معه حول ضرورة ابتعاده عن الشباب الذين يروجون أفلام الجنس ويحثون علي الحديث مع الفتيات.
ويزاج الله خير
ياريت كل ام تقراه
والله يعطيج العافيه
والله يحفظ عيالنا من كل شر
واستادة منى ويعطيك اللة صحة والعافية