و بين فترة و الثانية كلمي كل واحد منهم مرة ثانية.
مثلاً : ابوه سواله شي حتى لو كان من زمان .. الولد شال هالشي فخاطره و مب راضي ينساه ..
هالاسباب اتخلي الولد يرد بعصبيه دوم على أبوه ..
و الاب لازم يصير مثل الصديق لولده عسب يعرف شو اللي فخاطره
والله يهديهم و يهدينا ان شالله
و ولدج لازم يعرف يحترم ابوه ويتكلم بإحترام وياه
لازم تكون في لغة حوار ما بينهم العصبيه ما تنفع مول
عشان جذي يوم يصير حواار او نقاااش كل واااحد صووته اعلى عن الثااني …
وانتي عليج دوور كبير تقعدين ولدج وتفهميــنه انه يقدر يقول كل الي يبغيه بشرط يخفض الصوت ..وابوه بعد دور كبير من هل النقطه اذا رفع صووته ..الولد بيرفع …مثلا بعطيج مثال انا واختي ..اختي ما عندها اسلوب حواار صوتها ما شااء الله حتى علينــا ..عكسي ..اذا رفعت صوتها ( كلام عاادي ) بس بنبره كبيره …اكلمها بصوت منخف ..مره ومرتيــن وثلاث بعدين تخفض برووحهــــــــا … خلي كلا الطرفين يسوون هل الشي ..ومقااطعه الحديث بعد انهي ولدج عنهــا …لازم يسمع كلام ابوه كااامل ( يسمع مب لازم يوااافق ع كل كلمـــهــ ) وبدوره ابوه يسمع كلام ولده كله مب شرط يوافق عليه كله … شرااات الربع .. لازم يكونون …