أفكار حلوه لتجليد الدفاتر بالصور .

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..
كل عام وسنه دراسية موفقه إن شاء الله عليكم ..
حبيت أنقل لكم من عدة مواااقع … عن تجليد الكتب بس بأفكار حلوه ..

بنبدأ بالفكرة الأولى :

خليجية

يقص البنطلون ونأخذ الجزء العلوي منه ونزيل السحاب منه
خليجية

ثانيا يجلد الكتاب او الدفتر بالجينز ويثبت بواسطه الغراء المسدس من الجوانب
خليجية

ثالثا يثبت من الخلف من المنطقه التي كان فيها السحاب بالغراء جيدا
خليجية

رابعا تثبت جيدا بالغراء لتبدو مشدوده

خامسا تغطى جميع الجوانب بشريطه ملونه من الداخل والخارج لتظهر مثل الحزام
في الجينز

اتمنى تكون الطريقه سهله

خليجية
إسمحولي خطوات عمل هالكتاب ما قدرت أنزله لأنه الروابط محذووفه ..

خليجية

خليجية

خليجية

اللي عندها كتب للصف السادس جميييع المواد تتواصل ويايه ع الخاص …

يعطيج العافيه على ها افكار
يزاج الله خير

وااااااااااااااو حركه حلوه تسلمين على هالمجهود

للرفع

يسلمواااااااا يالغلا

كيوووووووووووت

حلو …بس انا يوم اغلف الدفاتر اذا كان الجاد مش من النوع اللي يلصق …اتوهق فيه من داخل …مااعرف اظبطه …

ولا زلت ابحث عن حل هههه..

مشكورة على الموضوع ..

§§أفكار فلاسيه أصل لتزين الدفاتر المدرسيه§§

بسم الله الرحمن الرحيم..

شحالكن خواااتي الغاليات..
خليجية

خوااتي عندي افكار لتزين دفاتر بناتكم..
ولي بعد عنده افكار تعطينى لنتبادل الافكار..

لتزين دفتر الراضيات
أول شي اعرض لكم ..
الارقام إلي بتوزعينها على الدفتر بعد ماجلدناه بجلاد ساده ياليت يكون ابيض أو وردي فاتح

توزعين الارقام على عسب مساحه الدفتر وعلى ذوقج ..

أعرض لكم الارقام:
1-
خليجية

2-
خليجية

3-
خليجية

4-
خليجية

5-
خليجية

6-
خليجية

7
خليجية

8-

خليجية

9-

خليجية

10-

خليجية

وهذا الطابع:
خليجية

وهذا الدعاء ينحط أول صفحه الدفتر

خليجية
والشكل النهائي:
خليجية

يتبع
بشكل آخر

سلمت يداك

مشكوووووووووووووووره

ماشاءالله عليييييييج مبدعه ^__^

دووومي أتابع مواااضيعج حتى الطوااابع اللي تسوينها بصراااحه ابداااااااااااااع

وهذا بعد لماده الرياضيات

أول شي نجلد الدفتر بلون الابيض

هذا الدعاء إلي ينحط أول الصفحه:
خليجية

هذا الطابع:
خليجية

وهذي الارقام:
خليجية

خليجية

خليجية

خليجية

خليجية

خليجية

خليجية

خليجية

خليجية

خليجية

والشكل النهائي:

خليجية

يتبع بشكل آخر

خليجية

تسلم الأيادي يا حبيبتي
ولكن لو سمحت تصححين الآيه القرآنيه
وهي" احلل عقدة من لساني"
بدل
"حلل عقدة من لساني"

خليجية المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كازو ترف خليجية
خليجية

تسلم الأيادي يا حبيبتي
ولكن لو سمحت تصححين الآيه القرآنيه
وهي" احلل عقدة من لساني"
بدل
"حلل عقدة من لساني"

مشكوره اختي على التوضوح,,

جاري التعديل

شيلوا القصايد والدفاتر والاوراق وهاتوا لي القرآن لاضاق صدري

..السلام عليكم ورحمة وبركاته..

وليام جيمس وربرت وجوي
من المؤلفين المفضلين اقراء كتبهم بشغف

.. لايكاد لهم كتاب الا وقراءته ..ربما احفظ حتى عددصفحات كتبهم وحكمهم..
فكرهم عالي .. وكلامهم منطقي .. استطيع ان اصنع لي عقليه ناضجه من خلال تطبيق مايكتبون..انا منبهر بما يقولون ..

هل تؤيدني؟!

تعظيمنا للغرب وفكرهم وكتبهم ..اليس غريب بعض الشئ..

اليس الاحق بالتعظيم كلام الله(القران الكريم)

للاسف بهرنا بما عند الغرب ونسينا كنز بين يدينا اخذه الغرب وانبهروا به

ربما تمعنوا به واستفادوا منه ونحن نبحث عن ثقافتهم وكتبهم

الغرب اخذوا القران وعملوا عليه تجارب..

ووجدوا

ان استماعك للقران لمده ساعه يوميا يعمل على تنشيط الجهاز المناعي وايضا وايضا يعمل كمهدئ وتخفيف من درجه التوتر العصبي التلقائي

مما يدل على أن التوتر يؤدى إلى نقص مستوى ‏المناعة في الجسم من خلال إفراز بعض المواد داخل الجسم أو ربما حدوث ردود فعل بين ‏الجهاز العصبي والغدد الصماء ويتسبب ذلك في إحداث خلل في التوازن الوظيفي الداخلي ‏بالجسم

سبحان الله
هذا مااكتشفه الغرب ونحن ماذا اكتشفنا ..

يؤسفني ..
انهم يأخذون العلم من بين يدينا .. ونحن اخر من يعلم ..

يؤسفني..

ان المصاحف لاتقرا الا من رمضان الى اخر ..
الا من رحم ربك..

ثم ترمى على المكتب ويتجمع عليه الغبار حتى يأتي حين من الوقت..
ونسينا فضل قراءته ونسينا ان بقراءته نتعبدالله

ونسينا قول النبي صلى الله عليه وسلم في من يقراء ومن لايقرا
في حديثه..

ابي موسى الأشعري رضى الله عنه قال :

قال رسول الله صلى الله عليه وسلم :
( المؤمن الذي يقرأ القرآن مثل الأترجة ريحها طيب وطعمها طيب ، ومثل المؤمن
الذي لا يقرأ القرآن مثل التمرة لا ريح لها وطعمها حلو ، ومثل المنافق الذي يقرأ
القرآن مثل الريحانة ريحها طيب وطعمها مر ، ومثل المنافق الذي لا يقرأ القرآن
مثل الحنظلة لا ريح لها وطعمها مر ) متفق عليه

اين نحن منه
لماذا لانتدبر معانيه ..

نتلهف لفهم اياته..

لماذا لانستنبط ونكتشف كما يفعل الغرب ..
كتاب بين يدينا ولا نفقه مابه ..عجبا..
لماذا لانفعل كما فعل رسول الامه..

كما اخبرنا

حذيفة بن اليمان : ( أن رسول الله صلى الله عليه وسلم كان إذا مر بآية رحمة
سأل ، وإذا مر بآية فيها عذاب تعوذ )

وهو مغفور له ماتقدم وماتاخر من ذنبه ..كيف بنا نحن..

فقدنالذته لم نذوق طعم حلاوته..عجيبا امرنا ..

حرمنا انفسنا من تلك من تلك الدموع التي تذرف من خشية الله..
ليتبع تلك اللذه راحه وانشرح لصدر..

كتاب معجزه كيف وهو كلام الله سبحانه وتعالى يخاطب به عبيده

يحذرهم ويوبخهم ويرحمهم ويبشرهم ويرغبهم ..وبتدبرك لتلك الايات وفهمه هو طريقك للهدايه .. دواء لقلوب قاسيه ابت ان تلين..
لقوله تعالى..

(وَالَّذِينَ جَاهَدُوا فِينَا لَنَهْدِيَنَّهُمْ سُبُلَنَا وَإِنَّ اللَّهَ لَمَعَ الْمُحْسِنِينَ) (العنكبوت:69)

حلاوة ولذه القران ..الا تريد ان تصل اليها ..
_بتدبر والوقوف عند كل ايه وفهمه وتفسيره تصل..
_ابك حتى يخشع قلبك تصل..
_استحضر بقلبك مصيرك ، وتدبر ما في الآيات من عبرة ؛ لتسيل من عينيك العبرة
، فتحطم صخورا قد علت فوق قلبك تصل ..

ربما تصل كما وصل عمر بن عبدالعزيز من الخشوع
كان أمير المؤمنين عمر بن عبد العزيز رضي الله عنه صلى بالناس ذات ليلة
فقرأ سورة (وَاللَّيْلِ إِذَا يَغْشَى) (الليل:1) فلما بلغ (فَأَنْذَرْتُكُمْ نَاراً تَلَظَّى)
(الليل:14) خنقته العبرة ، فلم يستطع أن ينفذها ، فرجع حتى إذا بلغها
خنقته العبرة فلم يستطع أن ينفذها فقرأ سورة غيرها

ومن يقول انه لايستطيع ..البكاء ولاالخشوع فليحاول
ان يشرك قلبه ولسان وعقله ..كماقال الغزالي..
ليصل ..
صوره اعجبتني..

ما اجمل تلك الصوره التي ذكره الله عن حال قول اذا تليت عليهم ايات الله
في قوله تعالى..
(أُولَئِكَ الَّذِينَ أَنْعَمَ اللَّهُ عَلَيْهِمْ مِنَ النَّبِيِّينَ مِنْ ذُرِّيَّةِ آدَمَ وَمِمَّنْ حَمَلْنَا
مَعَ نُوحٍ وَمِنْ ذُرِّيَّةِ إِبْرَاهِيمَ وَإِسْرائيلَ وَمِمَّنْ هَدَيْنَا وَاجْتَبَيْنَا إِذَا تُتْلَى عَلَيْهِمْ
آيَاتُ الرَّحْمَنِ خَرُّوا سُجَّداً وَبُكِيّاً) (مريم:58)

صوره جميل اتمنى ان نصل اليها..
اجعل لك ورد ثابت تتفقه وتتدبر وتتذوق حلاوة كتاب الله
فأنك في كل مره تقرأ كأنك أول مره تقرا تلك الايات وهذا من معجزه القران انك لاتمل ماتقرأ بعكس الكتب الاخرى ..
فهو مصدر لكل علم ..

ايقارن كتاب الله بكتب اخرى شتان مابينها وبين القران لامقارنه ..

(اللهم اجعل القران ربيع قلبي ونور صدري وجلاء همي)

سبحان الله وبحمده لااله الا هو استغفره واتوب اليه

منقول

للرفع

الله يجزيك كل خير اختي فعلا حركتي غفلة قلوبنا

يزاج الله خير على الطرح ^_^

الله يهدينااا

جزاكن الله خير الغاليات على المرور الطيب

يزاج الله خير
ليش ما اشوف فيه تفاعل؟

مشروع الاستفاده من الدفاتر المستعملة / ياباغي الخير اقبل

بسم الله الرحمن الرحيم
أخي المعلم ،، أختي المعلمة ،،
يقدم علينا بعد أيام موسم الاختبارات في جميع المراحل بنين وبنات ، وكالعادة في نهاية كل فصل دراسي يتخلص الطلبة والطالبات في كل يوم من مئات الدفاتر بمجرد التأهب لدخول قاعة الامتحان ،،
وعادة ما تبقى هذه الدفاتر ملقاة في فناء المدرسة و في الطرقات المؤدية إلى المدرسة تدوسها أقدام المارة دون مراعاة لما قد تحويه من آيات قرآنية وكلمات تحرم إهانتها ،،
وأحياناُ يتم جمعها لتلقى في حاويات القمامة !! وذلك فيه من إهانة هذه الآيات الكريمة والكلمات التي تحوي لفظ الجلالة مافيه .
ولعل أقل الدفاتر احتواءً لهذه الكلمات ما كان مكتوباُ عليه اسم الطالب : عبد الله .. عبد الرحمن …. ونحو ذلك .
وهذا الفعل بلاشك فيه من الإثم مالايخفى ..
ثم إن كثيراً من هذه الدفاتر لم يُستعمل منه إلا صفحات معدودة وباقي صفحاته بيضاء لم يٌكتب فيها حرفاً ، ثم تُلقى وتذهب دون فائدة ، مع أن هناك الكثير من الطلبة والطالبات في كثير من القرى داخل هذه البلاد يعز على أولياء أمورهم توفير ثمن الدفتر الواحد لضيق ذات اليد ..
فإذا قمنا بجمع هذه الدفاتر نكون قد دفعنا مفسدة إهانة ما يكون في هذا الدفاتر مما يجب إكرامه ، وجلبنا مصلحة مساعدة الطلاب الذين يصعب عليهم توفير الدفاتر الجديدة على الحصول على دفاتر صالحة للاستعمال مجاناً .
وفي ذلك من الأجر ما لا يخفى .

وقد جُرب هذا المشروع قبل سنتين تقريباً في بعض مدارس الدمام ونجح نجاحاً باهراً ، كما جُرِّبَ في بعض مدارس جدة في الفصل الأول من هذه السنة ونجح نجاحاً كبيراً ولله الحمد .
مالذي يحتاج إليه المشروع : 1. إعلان هذا المشروع بين الطلاب عن طريق الإعلانات الحائطية والكلمات الفردية داخل الفصل .

2. وضع حاويات ولو كانت كرتونية أمام مدخل المبنى ( عند آخر مكان يسمح للطالب فيه بحمل دفتر معه فيه قبل الدخول لأداء الامتحان ) .
3. جمع الدفاتر من الحاويات يومياً في مكان مخصص .
4. بعد انتهاء الاختبارات ينتخب المعلم بعض الطلبة الذين يثق بهم ويطلب منهم التعاون معه في إعداد هذه الدفاتر لتكون صالحة للاستعمال وذلك بما يلي :
• إحضار دباسة وملصقات اسم الطالب والمادة والمدرسة حيث يوضع الملصق مكان اسم الطالب المستخدم بحيث يخفيه تماماُ ( وهي متوفرة في المكتبات وسيكون ثمنها أقل بلا شك عند شراء كمية كبيرة نسبياً منها خاصة من مكتبات الجملة كبعض مكتبات مرزا مثلاً ) .
• تُزال من كل الدفاتر جميع الأوراق المستعملة .
• مابقي من الدفتر إن كان كثيراً وكان الغلاف غير تالف فإنه يُكتفى فيه بوضع الملصق عليه ويكون جاهزاً .
• الدفاتر التي لم يبق فيها إلا أوراق قليلة تُزال منها الدبابيس ثم تُضم الأوراق البيضاء إلى بعضها في عدد مناسب 40 ورقة أو أكثر ثم يُعاد تثبيتها بالدبابيس ويُلصق عليها مُلصق الاسم والمادة ثم توضع في كراتين التعبيئة النهائية تمهيداُ لبعثها لمدارس القرى التي تحتاج إليها لتوزيعها على الطلاب مع بداية العام الدراسي القادم إن شاء الله تعالى .

إذا كنت لا تحتاج إلى دفاتر الفصل الماضي ماذا تفعل بها ؟!!

هناك إخوان لك يحتاجون إليها ..
أخي الكريم ،،
بانتهاء الفصل الدراسي يستغني كثير من الطلاب عن دفاتر ذلك الفصل ويستبدلونها بأخرى جديدة ،، إما لأنها قد انتهت الأوراق البيضاء فيها أو كادت ، أو لأن الطالب يريد للمادة دفتراً جديداً ويستغني عن الدفتر القديم حتى لو كان به الكثير من الصفحات التي لم يكتب فيها ،،
وبالتالي يتراكم في المنازل والمدارس الكثير من الدفاتر المهملة والتي يتم التخلص منها في كثير من الأحيان بإلقائها في الشوارع أو في حاويات القمامة مع أن 95 في المائة منها يوجد فيه ذكرٌ لله تعالى يجب احترامه وتحرم إهانته ! وأقل مايكون فيها من ذكر أن يكون فيها اسم الطالب المضاف للفظ الجلالة ،،، عبد الله ،، عبد الرحمن ،، عبد العزيز …
وقد تداس هذه الدفاتر بالأقدام في كل وقت ولا يأبه أحد لما تحمله بين طياتها من ألفاظ تحرم إهانتها ، وهذا فيه من الإثم ما لا يخفى عليك ..
ثم إن في إلقاء هذه الدفاتر مع إمكان الاستفادة منها تبذير منهي عنه ،،
ولحل هذه المشكلة ، ولكي تنال إن شاء الله تعالى الثواب والأجر وتسلم من العقوبة والوزر فإن إخوانك في جماعة التوعية الإسلامية قد بدءوا في

مشروع الاستفادة من الدفاتر المستعملة

وذلك بإعادة تجهيز الدفاتر المستعملة لتكون صالحة للاستعمال من جديد ، ثم تعبئتها في كراتين وبعثها مع بعض الاخوة إلى إخوان لكم في كثير من القرى يصعب عليهم توفير ثمن الدفاتر الجديدة ،،
والأمر سهل ، لا يحتاج إلا إلى دباسة + ملصقات جديدة للاسم والمادة والمدرسة توضع مكان الاسم القديم ،،
ثم يعاد تجميع الأوراق من جديد وتثبيت الملصق عليها بحيث يكون الدفتر مكتملا في عدد 40 ورقة أو 60 ورقة ….

كيف تساهم في هذا المشروع ؟

كل ما عليك هو أن تجمع ما لديك من دفاتر أنت مستغن عنها ولا تريدها وتسلمها لإخوانك في جماعة التوعية الإسلامية وهم سيتكفلون بالباقي ،،
وفقك الله تعالى

منقول

ادعولي الله يفرج همي و يحقق مبتغاي و يسر امري و يشفيني ياحي ياقيوم

كيف نوصل لهذي الجماعة .. ما في رقم نتصل عليه

يعطيج العافية الغالية على هذه الفكرة بصراحة هذي كانت فكرتي انا وربيعتي ان نجمع الاوراق والكتب بالتعاون مع شركة مدار لاعادة التصنيع فقررنا ان نقوم بهالمشروع من خلال هالشهر بدل ان تنرمي في الزبالة

حلوة كتييييييييييييير الفكرة
بس انا باعمل حاجة شبيهة ليها
يعني باقطع الورق المستعمل وباترك الفاضي وباستخدمه في السنة اللي بعدها
في الحفظ او الشرح او التسميع لابني

يزاج الله خير والفكرة وااااااااااااايد حلوة

عزيزتي كيف نتواصل مع هذه الجماعة

لله يجزيكي الخير