الوسم: الطفل

كل شخص يتبع الوضعية اللي تريحه في النوم سواء كان صغير ولا كبير

تغلين الحلبى وتضيفين لها ملعقه عسل وتشربنها كل يوم المغرب زين لج عشان الولاده وللبيبي

وبعد كنت اشرب يوميا حليب فرش مع ملعقة عسل طبيعي فاليل كان يهدي اعصابي واااايد…

وخذي مال الحراره وادول مال الحراره احتياط
واهم شي القاري

امهات العيال ادرى خخخ .. انا بعدني ما سافرت بها

يله وين امهات العيال؟؟؟؟؟
هههه

بس قلت بفيدج

اذا بتسيرين مكان معتدل بس احتمال في مطر خذي البلاستيك مال القاري عشان ما يخرس البيبي

وفالمطار ما بيدخلولج اي سائل الطياره مثل حليب البيبي

خله بودر ومن الطياره بيعطونج ماي حار وحتى الادويه اتوقع تكوم اقل عن 5 او ١٥ مل ما اذكر بالضبط

وحطي ادويته نوع الحليب الي يشربه وممكن تحطين بيكون اوا شيا حق الدرب تاكلينه بدل ما ادورين في المحلات ويمكن ما يأكله

حاولي تخلينه واعي لين قبل الطياره عشان ما يتعبج في الطياره تاكلينه وبيرقد

دوم خلي قي الشنطه الي في القاري كل شي احتياط لبس واغراض حتى لو حقج مثل جاكيت او شي لو ياكم برد

وانشالله تكوون رحله حلووه وتستانسون فيها

اختي ..

اهم الاشياء الي لااااازم اتشلينها معاج :
حليب .. وحسبي حساب انه يكفيج طول مده السفره ..
بسكوت ..
جبن الاصابع .. ولدي وايد كان ايحبه في ها العمر..
وعندج في سبنس الاورجانك سناكس .. حق هالسن بتلاقين تنوع كبير … يكونن في اكياس صغار اتخلينهن دايما في شنطة البيبي..
و كورن فلكس ..

وخلال السفره:
وفي سن السنه ونص يكون ياكل تقريا كل شي .. فعادي اترومين اتاكلينه معاكم من الاكل الي بتاكلونه فالمطاعم ..

^_^

وهذا بشكل مختصر ..

ارجو انه معلوماتي اتفيدج ..

و موفقين انشالله …

هنـــي موجود بالصور ولادة الطفل من رحم الأم بشكل تدريجي:-

هيا نرى بالخطوات والشرح طريقة
الوضع بالصور

1 – يبـدأ رأس الطفل بالتقدم نحو فتحة الحوض
تأخذ هذه العملية اسابيع ( عند الولادة الاولى للام )
أو ساعات للام ذات ( ولادات سابقه )

2 – تتقلص عضلات الرحم وبشكل منتظم
وذلك يؤدي إلى تفجر الغشاء الجنيني وخروج السائل

3 -تحدث إنقباضات متكررة للرحـم ( الطلق ) تقريبا كل عشر دقائق
ويصاحبه توسع في عنق الرحـم 1 سنتمتر تقريبا كل ساعة
حتى يصل 10 سم لتسهيل خروج الطفل
عندها تبدأ التقلصات في عضلات الرحم تزداد في القوة لدفع الطفل خارجاَ
(المرحلة الأطول في الولادة الطبيعية )

4 – يخرج رأس الطفل أولا
إذا لم يحدث أن التوسع كان كاملا
عندها من الضروري اللجوء لشق العجان ( الفرج )

5 – بعد خروج الرأس يلتف جسم الطفل ويبدأ في الخروج
طول هذه المرحلة نسبة إلى جميع الأمهات متغيرة

6 – بعد خروج الطفل من رحم الأم
يظل متصلاَ إلى المشيمة عن طريق الحبل السري والذي لابد من قطعه
اما المشيمة وماتبقى معها تضل داخل رحم الام

7 – يحصل انقباض قوي للعضلات الرحمية
لطرد الحبل السري والمشيمة مع الأمور المتبقية إلى الخارج
تقريبا عشر دقائق بعد الولادة

8 – بطرد الحبل السري والمشيمة تنتهي الولادة

منقولـ لعيونكمـ
نيـــــــــــة صافيــــــــــة

ربي يرزقني
ادعولي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة احب ريالتي

حلو الموضوع

امممممممممم بس انا بعدني توني دخلت الشهر السادس

عاد يوم بربي بالسلامه ان شاء الله

بخبرج

وان شاء الله نستفيد من الحريم ^__^

شكرا على التفاعل والله يقومج بالسلامة حبيبتي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم بيسان

حبيتي حلو الموضوع بس لو تنقلي لنادي تربية الطفل يمكن تلاقي تجاوب اكبر ان شاء الله……….
انا بالنسبة لإلي ما في صعوبة بالاربعين عادي نظام الطفل ما بيتغير هو هو بس بيقل عدد ساعات النوم على ما اذكروبالنسبة للاكل حليب طبيعي ما بينعطى شئ البيبي بهاذا العمر اي اكل….
وبصير يتجاوب مع المجتمع الخارجي شوي شوي يعني بيبتسم بيطلع بيعرف امه…
يعني هذا اللي اذكره….من تجربي اتمنى اني اكون افدتك….

هلا اختي ام بيسان ..الصراحة ما عرفت وين احط الموضوع بس قلت لأني حامل واتابع هذا القسم كل يوم احط الموضوع اهني…
اختي انا سمعت ان في الاسبوع الثاني يمكن اعطاء الطفل ماء وسكر ولمساعدة الام يعطى للبيبي حليب صناعي مرة واحدة ع الاقل في اليوم؟؟؟ واذا عندكم خبرة في الحليب الصناعي اي حليب اقرب الى حليب الام؟؟

بخبرج

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اتعبني@غروري

يوم بربي بالسلامه ان شاء الله

بخبرج

الله يقومج بالسلامة حبيبتي

انا عني ارتفع ضغطي في الأربعين كم مره من قلة الرقااد.. ماشاء الله على ولدي ليل نهار صياح فديت روحه..
عن الماي والشكر تقدرين تعطينه تقريبا من 5 او سادس يوم عالخفيف.. اينظف بطنه من الأوصاخ اللي شاربنها في بطن الام..

وتقدرين عقب اسبوعين او 3 اسابيع اتشربينه مثيبه او نعناع عشان الغازات.. بس بشكل خفيف يعني اتسوين النعناع مثلا بس ورقتين مغسولات عدل.. في ماي حار واتخلينه لين يستوي دافي.. وايد ايخفف عنه الغازات.. والغازات شي طبيعي في هالفتره لاتحاتين..

وافركي بطنه بزيت اللوز او زيت لقمان وتعالي اسمي اصوات الغازات عقبها وهو يطلعها فدييته.. وايد الصراحه ايخفف..

وبعد شووو امممم..

بالنسبه للرضاعه الأفضل الأفضل حليب الأم بسسسسسسسس.. لاتغلطييين غلطتي وتندمييين..
انا شربته كمن مره بس حليب صناعي لأني كنت عمليه ووايد تعبانه ومن عقبها خلاااااص موووول مايبا صدري لو كان ميت من اليوع ايصيح صياح بس يبا المرضعه.. لأنه المرضعه اسهل إلهم فعقبها يتعايزون ايمصون الصدر.. ونصييحه من اخت لاتغلطيين هالغلطه…. صدددق والله ندمانه…

وبالنسبه لج حاولي قد ماتقدرين ماتشربين غازاااات ابدااا لأنه على طول يوصل حق الياهل من حليب الأم.. وعقب انتي اللي بتتعبين وياااه.. كله صياح من الغازات..

وهاللي اذكره الحين.. واذا في خاطرج اي سؤال انا حاضره..

ومابا غير دعوووه من القلب انه اللي يحفظلي ريلي وولدي ويسهل علي الولاده واربي طبيييعي يااااارب

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الطفل الداعية

حسام العيسوي إبراهيم

كثير من المسلمين يغفلون عن تربية أولادهم التربية الصحيحة ، ومن هذه الأشياء التي يغفلون عنها هذا الجانب المهم من جوانب تربية الأولاد وهو كيف نربي الطفل الداعية ؟
فكثير من المسلمين يهتمون بتعليم أولادهم مظاهر الرقي والرفاهية الحديثة ، في المأكل والمشرب ، في طريقة الجلوس ، في كيفية المشي ، وفي كيفية الكلام فيما يسمونه ( فن الإيتيكيت ) .
وكثير منهم يهمه في المقام الأول أن يكون ولده نسخه كربونية منه فقد يكون الأب طبيباً أو مهندساً فيكون هدف الأب والأم أن يكون الطفل مثل أبيه أو مثل أمه .
ومنهم من يتطلع إلى شخصية في المجتمع فتعجبه هذه الشخصية سواء في شهرتها ، أو في عملها أو في وجاهتها فيحب أن يرى ابنه مثل ما تَطَلَّعَ إليه .
ولكن من المسلمين من يربي ابنه كداعية ، ونقصد بكون الطفل داعية أن يربى الطفل على حب الدعوة إلى الله فهي نابعة من محبته لله – عزوجل – ولرسوله – صلى الله عليه وسلم – فيتمثل الطفل منذ صغره بمهمة الدعوة إلى الله بأن يكون داعية في مظهره ، وفي جوهره ، ترى أثر الدعوة في عباراته ، وفي قسمات وجهه ، في مأكله ، وفي مشربه ، وفي كل أموره
وإذا تتبعنا آيات القرآن الكريم لوجدنا أن القرآن يهتم بإبراز هذا النوع من التربية ، ويدعو الآباء والمربين على تربية أولادهم على أن يكونوا دعاة إلى الله – عزوجل – ويذكر بعض النماذج لتحفيز الآباء والمربين على تربية أولادهم ليكونوا مثل هذه النماذج ؛ ومن هذه النماذج غلام الأخدود هذا الطفل الذي ذكره الله – عزوجل – نموذجا يتلى إلى يوم القيامة في الصبر والتضحية في سبيل الله رغم صغر السن فالمرء بأصغريه قلبه ولسانه .

قال تعالى :
" قتل أصحاب الأخدود (4)النار ذات الوقود (5) إذ هم عليها قعود (6)وهم على ما يفعلون بالمؤمنين شهود (7) وما نقموا منهم إلا أن يؤمنوا بالله العزيز الحميد(8) " . [البروج ].
وها هو النبي – صلى الله عليه وسلم – يربي أطفال المسلمين على أن يكونوا دعاة إلى الله عزوجل منذ صغر سنهم .
فعن سهل بن سعد رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم أتي بشراب فشرب منه وعن يمينه غلام ، وعن يساره الأشياخ فقال للغلام : أتأذن لي أن أعطي هؤلاء ؟ فقال الغلام : لا والله يا رسول الله لا أوثر بنصيبي منك أحدا فتله رسول الله صلى الله عليه وسلم في يده [ متفق عليه ]
وفي غزوة أحد لما خرج رسول الله (صلى الله عليه وسلم) إلى أحد وعرض أصحابه فرد من استصغر رد سمرة بن جندب وأجاز رافع بن خديج فقال سمرة بن جندب لربيبه مري بن سنان يا أبت أجاز رسول الله (صلى الله عليه وسلم) رافع بن خديج وردني وأنا أصرع رافع بن خديج فقال مري بن سنان يا رسول الله رددت ابني وأجزت رافع بن خديج وابني يصرعه فقال النبي (صلى الله عليه وسلم) لرافع وسمرة تصارعا فصرع سمرة رافعا فأجازه رسول الله صلى الله عليه وسلم فشهدها مع المسلمين.

وها هو زيد بن أرقم يكشف زيف المنافقين رغم صغر سنه
قال الله سبحانه وتعالى في محكم تنزيله :
“هم الذين يقولون لا تنفقوا على من عند رسول الله حتى ينفضوا ولله خزائن السماوات والأرض ولكن المنافقين لا يفقهون(7) يقولون لئن رجعنا إلى المدينة ليخرجن الأعز منها الأذل ولله العزة ولرسوله وللمؤمنين ولكن المنافقين لا يعلمون(8)” سورة (المنافقون).
نزلت هذه الآية في زيد بن أرقم رضي الله عنه، حيث ذهب بعض المفسرين إلى أن الآية نزلت تصديقاً لهذا المسلم الذي ينتمي للأنصار الذين استقبلوا المهاجرين أفضل استقبال، وقدموا لهم المال والأنفس، وقد نشأ إبن أرقم في كنف الصحابي الجليل عبد الله بن رواحة – رضي الله عنه .

وهكذا تعلم السلف الصالح من نبيهم – صلى الله عليه وسلم – فها هو عمر بن عبد العزيز دخل وفود المهنئين من مختلف البلاد عليه _ وهو أحد خلفاء المسلمين _في أول خلافته_فتقدم للكلام من أحد وفود الحجاز غلام صغير لم تبلغ سنة إحدى عشرة سنة فقال له عمر : ارجع وليتقدم من هو أسن منك . فقال الغلام : أيد الله أمير المؤمنين . المرء بأصغريه: قلبه ولسانه ،فإذا منح الله العبد لسانا لافظا،وقلبا حافظا ،فقد استحق الكلام، ولو أن الأمور _ يا أمير المؤمنين _ بالسن لكان في الأمة من هو أحق منك مجلسك هذا فقربه عمر واستمع لحديثه.
وما زال أطفال المسلمين يسطرون بدمائهم مواقف الشجاعة والإقدام والتضحية في أرض الرباط فلسطين
يقفون أمام أسلحة العدو بصدورهم فهيا نربي أولادنا على أن يكونوا دعاة إلى الله

منقول

يمنع ذكر مواقع اخرى

د/خالد المنيع

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة the quean

مشكورة اختي على الموضوع
والله يعطيج العافية …

العفو حبيبتي وتسلمين على المرور….^_^

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حوريه>>

يسلموو حبوبه

العفو فديتج وتسلمين على المرور

اللهم ثبت حمل كل حامل وقر عينهن بالطفل الصالح المعافي كامل الخلق والخلقهـ بدون زياده ولا نقصان و ترزق كل محرومهـ عاجل غير آجل يارب العالمين

انا وحدة من اهلنا عيالها كلهم لما تولدهم 3 كيلو وشي

عادي

عدد كبير من الأطفال يعتادون الذهاب الى الفراش بهدوء واطمئنان وسرعان ما يروح الواحد منهم في النوم العميق، ولكن عندما يصل الطفل الى عمر الـ 18 شهراً أو 24 شهراً أو 28 شهراً فهو يختلق الأسباب ليجعل أمه تجلس معه في حجرته أطول فترة ممكنة ويختلق الكثير من الأسباب الزائفة. إنه يدعي العطش ويدعي الرغبة في الدخول الى دورة المياه. وهنا تجد الأم نفسها محاصرة برغبات الطفل، خصوصاً رغبة الذهاب الى دورة المياه لأنها تبذل الجهد الكبير لتدريب الطفل على ذلك وتريده أن يتصرف كإنسان قادر على تحمل مسؤولية نفسه. وهنا لا يمكنها أن ترفض ذهابه الى دورة المياه برغم تأكدها التام بأنه يدعي ذلك والهدف هو طبعاً هو أن يقضي معها أكبر وقت ممكن. وهناك طريقة أخرى يتصرف بها الطفل للتعبير عن رفضه تماماً لأن يكون وحيداً في الفراش، إنه يتقن جيداً مهارة التسلق الى السرير والزحف ليخرج منه. وعندما تظن الأم أنه قد نام تماماً فإنها تفاجأ بأنه أصبح معها حيث تجلس. ورغم أن الطفل يكون في مثل هذه السن غير قادر على فهم أمور الحياة، وإدراكها إلا أنه يفهم تماماً أنه إنسان جذاب ويستغل جاذبيته بمهارة في الأوقات التي يفهم منها أنه قد ارتكب خطأ، إنه يبتسم ابتسامة ساحرة للأم، إنه يجري إليها ليقبلها، إنه يغرقها في أسئلة مليئة بالحب والحنان.. إنه يتعلق بها ليحتضنها ويحاول أن يستقر هانئاً في أحضانها أطول فترة ممكنة. ولا تستطيع أي أم أن تقاوم جاذبية الطفل في مثل هذا العمر.

إن الحجج التي يختلقها الطفل لتبقى معه أمه في حجرته أو عندما يهرب من فراشه ليقضي الوقت مع أبيه وأمه، تشير الى قليل من الإحساس بقلق، لكن الطفل في مثل هذا العمر يمر بفترة من النمو يكون من السهل فيها أن يشعر بالوحدة والضعف عندما يفترق عن الأم أو يبتعد عنها. وليس هذا مع الأم فقط، لكنه أيضاً يشعر بمرارة الافتراق بدرجات متفاوتة عندما يذهب أحد الأقارب الذين يعيشون معه بعيداً عنه، بل إن المسألة تتعدى ذلك أيضاً، فالطفل يشعر بالوحدة عندما تنتقل عائلته من مكان الى آخر.

وهنا يأتي السؤال.. ماذا يمكن أن نفعل في مثل هذه الظروف؟ إنني لا أشك على الإطلاق في أن الأم يمكن أن تواظب لمدة أسابيع على العمل الدائب لغرس الإحساس بالأمان والاطمئنان المطلق في مشاعر الابن، خصوصاً إذا كان قلق الافتراق الذي يعاني منه هو نتيجة لتغيبها عن المنزل لمدة من الزمن، ومن الضروري ألا تغيب الأم مرة ثانية إلا بعد أن يتضح لها أن الطفل يمكنه أن يفهم ويستوعب غيابها استيعاباً تاماً. ومن المفضل أن تتصرف الأم عندما يأتي ميعاد نوم الطفل أن تجلس بجانب سريره وأن تمسك بيده عندما يريد ذلك. ولا يفضل بطبيعة الحال أن ينام الطفل في صدر الأم أو في حضنها، لأن الطفل سيصحو من النوم عندما تضعه أمه في السرير. وننبه الى ضرورة جلوس الأم في حجرة الطفل الى أن يستغرق في النوم فعلاً، لأن الأم عندما تحاول أن تتسلل الى أطراف أصابعها من حجرة الطفل وهو لم يستغرق في النوم بعد، فمن المؤكد أن وقع أقدامها سيجعله يستيقظ من النوم، وسيحاول بكل طاقته أن يبتعد تماماً عن النوم، لا لشيء إلا لأنه يخاف حقيقة من الافتراق عن الأم. إنني أعرف أن هذه المسألة – مسألة وجود الأم مع الطفل حتى يستغرق في النوم – وقد تجعل الأم في غاية الضيق من الإحساس بأن حريتها ضائعة تماماً في فترة المساء. لكني أحب أن أطمئن الأمهات الى أن ذلك لن يستغرق سوى ساعتين في الأيام الأولى لعودتها الى المنزل بعد غيابها عنه. ولأن ذلك قد يمثل عبئاً ثقيل الظل على الأم، لهذا فأنا أوجه النصيحة للأم بأن تجلس في مقعد مريح وأن تسلي نفسها بالقراءة وأشغال الحياكة خلال هاتين الساعتين. ومن المؤكد عندما تسير الأمور سيراً طبيعياً أن هذه المدة ستنخفض لتصبح ثلاثين دقيقة فقط. ولكن – رغم كل ذلك – فعلى الأم أن تتوقع أنها ستجلس هذه النصف سعة كل يوم لمدة ستين يوماً على الأقل.

الجميل في الأمر أن يتعود الطفل – أي طفل – على إقامة صداقة وألفة مع الغرباء، ويمكننا أن نفعل ذلك منذ اللحظة التي يتعلم فيها الطفل المشي، ولابد لنا من تعويد الطفل على أننا سنتركه في البيت من حين لآخر لمدة ساعات وإيكال أمر الاهتمام به الى مربية أطفال أو إحدى الغريبات اللاتي نثق بهن. ذلك يعوده على الاستقلال الكامل. ومما لا شك فيه أن الآباء أو الأمهات يستفيدون نفسياً من الابتعاد لفترة من الزمن عن مشاكل الأطفال، لكن في هذه الحالة لابد أن يتأكدوا تماماً من أن من يوكل إليها أمر رعاية الطفل سيدة جديرة بذلك ونستطيع الاعتماد عليها. وفي حالة الطفل الوليد الذي لم يتجاوز عمره عدة شهور، فلابد لنا أن نتأكد أن من تقوم برعايته تتمتع بطاقة من الحنان والإحساس والوعي، كما أننا يجب أن نعود الطفل على أن يقضي وقتاً مع هذه السيدة أثناء وجودنا بالمنزل. وعندما يرغب الأب والأم في الخروج الى سهرة أو حفلة فلابد أن تأتي السيدة التي سيوكل إليها أمر رعاية الطفل أثناء غياب الأم والأب في الخارج قبل أن ينام الطفل حتى يمكن أن يفهم المسألة مقدماً وحتى لا يتعرض للانزعاج الشديد لو استيقظ أثناء الليل ووجد بجانبه إنسانة لا يعرفها بينما المألوف لديه أن يجد أمه. ومن الطبيعي أن نعرف بأن تدريب الطفل على الحياة مع جماعة من الأصدقاء من خارج الأسرة مسألة لها أهمية خاصة إذا كان هذا الطفل هو الأكبر أو الوحيد في الأسرة لأن هذا يصقل شخصية الطفل ويدربه على الحياة مع الكبار.

وهنا يمكن أن تقول إحدى الأمهات: «لقد تكلمت كثيراً عن قلق الافتراق والإحساس به الذي يتراوح بين الشدة والضعف في المواقف المختلفة ومنها محاولة الطفل ابن الثانية أن «يحبس» أمه معه في حجرته معظم ساعات الليل، أو يتسلل من السرير ليخرج من الحجرة. لماذا إذن لا تشرح الأسلوب العلمي الذي يمكن للأم أن تتبعه في مثل هذه الحالات التي يكون فيها قلق الطفل غير عنيف»؟

وأنا أقول إنه يجب على الأم في مثل هذه الحالة ألا ترضخ للطفل وتجلس معه في حجرته، إنما يجب أن تلقي عليه تحية المساء دون أي تردد وبحزم وتتركه في الفراش. أقول بلا أي تردد، لأن التردد يعطي الفرصة للطفل أن يتمرد أو يستفيد من هذا التردد. إن قلق الأم المبالغ فيه يضخم من قلق الطفل نفسه. فالطفل في بعض الأحيان يتصرف كأنه يقول لأمه «أنا أيضاً أؤمن أنه من الخطر على حياتي أن تتركيني وحيداً». يحدث هذا بالنسبة للطفل الذي تبالغ أمه في التردد أو في إظهار القلق أو أن تقبل تصرف الطفل الذي يتلكأ فيه عن الذهاب الى حجرة النوم. إن مثل هذا التصرف يجعل الطفل مقتنعاً بأن الأم لا تطمئن الى تركه بمفرده وأن هناك «خوفاً» ما يجعلها تسمح له بالتمادي في مثل هذا التصرف. إن ذلك يرفع نسبة قلق الطفل ويجعله يندفع نحو المزيد من الضغط على الأم ليحاول أن يستبقها معه في غرفته وليحاول أن يقضي أكبر وقت ممكن معها وكل ذلك نتيجة تردد الأم الذي كلما ازداد، ازداد اندفاع الطفل نحو التعلق بها.