يا عضوات منتدى سيدات الامارات…
ممكن تخبرووني متى دوام المدرسين و المدرسات لعام 2024/2017..
ارجو الرد السريع..
للضرورة..
وبعدين كل واحد يقول بعد الاجازه هذا الكلام بس مب معناته مانحب الدوام
ومافي شغلة مافيها تعب ( إلا إلي يداومون بدون ما يشتغلون)
يا عضوات منتدى سيدات الامارات…
ممكن تخبرووني متى دوام المدرسين و المدرسات لعام 2024/2017..
ارجو الرد السريع..
للضرورة..
وبعدين كل واحد يقول بعد الاجازه هذا الكلام بس مب معناته مانحب الدوام
مبروك اللي ظهروا اسماءهم وعقبال الباقين
بِسْمِ اللهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيم
رب اشرح لي صدري .. ويسر لي أمري .. واحلل عقدة من لساني .. يفقهوا قولي ..
الله يعينهم على أداء الأمانة
دبى- محمد المنجى:
أشاد معالي الشيخ نهيان بن مبارك آل نهيان وزير التربية والتعليم بأداء المعلمين والمعلمات وعطائهم اليومي في الميدان التربوي ودورهم الحضاري في تأهيل وإعداد الطلبة وأداء رسالتهم بصورة تنهض بالمستويات العلمية والأخلاقية للطالب وتصقل شخصيته وتعزز من مواهبة وقدراته على التفاعل مع الحياة، وتجعل من الطالب مواطناً صالحاً يخدم وطنه وأمته والعالم أجمع·
وأكد معاليه على أن جهود المعلمين وجميع العاملين في الميدان التربوي مقدرة وتحظى باحترام قيادتنا الرشيدة المتمثلة في صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة ”حفظة الله” وكذلك أخوانه أصحاب السمو أعضاء المجلس الأعلى حكام الإمارات كما يحظى المعلم باهتمام خاص من قبل الفريق أول سمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان ولي عهد أبوظبي نائب القائد الأعلى للقوات المسلحة ·
جاء ذلك خلال زيارة معاليه أمس لمعلمين تدهورت سيارتهم في الطريق من دبى الى مدرسة الهير في العين مما أسفر عن وفاة أحدهم في الحال وأصابة أربعة آخرين بإصابات مختلفة وتم نقلهم الى مستشفى راشد لتلقي العلاج · وقدم معاليه خالص أمنياته بالشفاء العاجل لهم جميعاً كما قدم خالص العزاء لأسرة المعلم المتوفى والذي تم نقل جثمانه الى جمهورية مصر العربية الشقيقة ظهر أمس·
جريدة الإتحاد
1/12/2017
[/frame]
مشكورة اختي ..
وحليله نهيان دومه صاحب واجب والله …
وقال المدير العام لوزارة التربية والتعليم، راشد سالم لخريباني النعيمي، لـ«الإمارات اليوم»: «إن الوزارة تتجه الى مزيد من الاستقلالية المالية والإدارية للمناطق التعليمية و(المجالس)، من خلال منحها صلاحيات صرف رواتب المعلمين، وتعيين المعلمين الجدد، فيما تتجه الى دور إشرافي ورقابي».
واعتبر أن قرار الوزارة بمنح مديري المدارس صلاحية صرف الميزانية التشغيلية أسهم في تطوير بعض المدارس باستغلال الميزانية بشكل أفضل، وفقا لحاجة المدرسة، الأمر الذي أسهم في التخلص من الروتين.
ووفقاً للخريباني، فإن القرار يعطي المناطق التعليمية صلاحيات كاملة في ما يتعلق بتحديد رواتب معلميها، وهو ما يعني تحسين الوضع المالي للمعلم، حيث يحق لـ«المجلس والهيئة» إضافة علاوات، كما في «علاوة السكن» التي تمنح لجميع العاملين في الحقل التربوي في الإمارة، وتبلغ قيمتها ٦٠٠٠ درهم.
وقال: «إن القرار يتماشى مع توجه الوزارة نحو تأسيس نظام مالي جديد، يمكّن إدارات المناطق التعليمية من إصدار شهادات الراتب للمعلمين، والدخول على النظام المالي للعاملين التابعين لكل منطقة لإصدار شهادات إلى من يهمه الأمر في هذا الشأن».
وفي ما يتعلق بتعيين المعلمين الجدد، قال النعيمي «إنه سيكون لدى المناطق التعليمية والمجالس صلاحيات كاملة في التعيين المعلمين، وان دور الوزارة سيقتصر على منح رخصة مزاولة المهنة»، لافتا إلى أن المناطق التعليمية ترفع حاليا قائمة بشواغرها من المعلمين للوزارة، حتى تشرع في تعيين معلمين جدد. وذكر أن بعض المجالس بدأت فعلا تعيين معلمين، كما أن صلاحيات مديري المدارس تتضمن تعيين المعلم البديل، حيث طورت الوزارة آليات تعيين لسد الاحتياجات في الوقت المناسب، ووضعت خطة لسد الشواغر الطارئة الناتجة عن الاستقالات أو الاعتذارات أو الأسباب القاهرة التي قد يتعرض لها أي معلم، بما فيها الإجازات الطارئة.
ومن جانب آخر، انتقلت وزارة التربية والتعليم بداية الأسبوع الجاري إلى المبنى الجديد في شارع المطار، قرب مركز الدراسات الاستراتيجية
أبقى التقويم الذي اعتمدته وزارة التربية والتعليم أمس على يوم الأحد الموافق 19 أغسطس المقبل بداية لدوام الهيئات الإدارية والفنية والتدريسية للعام الدراسي الجديد«2017 ـ 2024» على أن تبدأ الدراسة في الصفوف الدراسية كافة يوم 26 من الشهر نفسه. وأعلنت الوزارة أن 26 يونيو 2024 موعداً لبدء إجازة الصيف للعام الدراسي 2024 /2017 للهيئات الإدارية والفنية والتدريسية.
ووفقاً للتقويم النهائي، تكون نهاية الفصل الدراسي الثاني للطلبة يوم الخميس 29 مايو 2024، فيما يوم الخميس 13 ديسمبر 2024 يكون نهاية للفصل الدراسي الأول للطلبة، وتمتد إجازة نصف السنة الدراسية من يوم الثلاثاء 18 ديسمبر 2024 وحتى السبت 5 يناير 2024، وتستأنف الدراسة يوم الأحد 6 يناير 2024 للفصل الثاني، ويوم 3 يونيو تعلن النتائج، والخميس 26 يونيو تعلن نتائج امتحان الإعادة، وبدء العطلة الصيفية.
وحدد القرار الأيام من 4 ديسمبر 2024 وحتى 13 من الشهر نفسه لامتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول للصفوف من الرابع وحتى الثاني عشر، ويوم الخميس 13 ديسمبر 2024 نهاية دوام أطفال الرياض وتلاميذ الصفوف الأول والثاني والثالث،
ويوم الاثنين 17 ديسمبر 2024 إعلان نتائج الطلبة في الفصل الأول لتبدأ إجازته في اليوم الذي يليه، فيما تكون امتحانات الطلبة للفصل الدراسي الثاني للصفوف من الرابع وحتى الثاني عشر، إضافة إلى نهاية دوام الطلبة في جميع المراحل من 18 مايو وحتى 29 من الشهر نفسه للعام 2024.
وقال القرار الذي وقعه الوزير إن مواعيد الامتحانات المؤجلة للطلبة الغائبين بتعميم من وكيل الوزارة، وتعلن العطلات الرسمية في حينها بتعميم من الوكيل، حيث يتضمن التقويم الجديد توحيداً لعدد أيام الدراسة الفعلية في مدارس التعليم العام والخاص، وتوحيداً لإجازة نصف السنة الدراسية بالتنسيق بين إدارات التعليم العام والتعليم الخاص والمناطق التعليمية.
وأوضح الدكتور حنيف حسن أن التقويم الدراسي للعام الجديد يجمع للمرة الأولى بين طرفي العملية التعليمية في المدارس الحكومية والخاصة في بداية العام الدراسي ونهايته، إلى جانب عطلة نصف السنة الدراسية، معتبراً أنه يعطي مزيداً من المصداقية للشهادات الدراسية الصادرة من الدولة في المراحل الدراسية المختلفة،
التي تتطلب عدد أيام دراسية فعلية كمثيلاتها في دول العالم المتقدمة، مؤكداً أنه تمت دراسة التقويم بشكل وافٍ من شأنه أن يقضي على شكاوى أولياء الأمور فيما يتعلق بعدم توحيد الإجازات وأيام الدراسة بين التعليم الخاص والحكومي. وأشار إلى أن عدد أيام الإجازات لم تختلف كثيراً عن العام الدراسي الحالي، حيث تم تخصيص الفترة التي تلي امتحانات التقويم الدراسي الثاني للدورات التدريبية وورش العمل بهدف رفع الكفاءات المهنية في الميدان التربوي، مما يجعل الطالب محور العملية التربوية وهدفها الأول والأخير.
دبي في 9 يوليو/ وام / أكد سعادة علي ميحد السويدي وكيل وزارة التربية والتعليم بالإنابة أن وزارة التربية انتهت من إجراء المقابلات والاختبارات المقررة على المعلمين الجدد وفقاً لاحتياجات المدارس الحكومية للعام الدراسي المقبل (2017 /2016 ).
وذكر أن الموارد البشرية في الوزارة بصدد استكمال عملية تعيين المعلمين الذين اجتازوا المقابلات والاختبارات وأنه في حال ظهور أية شواغر مستقبلاً فسوف يتم الإعلان عنها في حينه ووفقاً للتخصصات المطلوبة مع منح المعلمين والمعلمات المواطنين أولوية التوظيف كما هو متبع.
وقال إن وزارة التربية حريصة على أن يكون أعضاء الهيئة التدريسية العاملين في مدارس الدولة عند درجة الكفاءة المطلوبة لافتاً إلى أن " التربية " تمتلك مجموعة من النظم والضوابط التي تكفل متابعة أداء معلميها بدقة والاحتفاظ بالمعلمين والمعلمات ذوي الكفايات والمهارات عالية المستوى كما أن لدى الوزارة آليات إلكترونية مستحدثة لضمان استقطاب وتوظيف العناصر التعليمية المتميزة.
وأشار إلى أن الوزارة قطعت شوطاً مهماً على طريق إقرار الترخيص المهني لأعضاء الهيئة التدريسية والبرنامج التمهيدي للمعلمين الجدد ومن هنا يأتي التركيز والتدقيق في عملية تعيين أعضاء الهيئة التدريسية لانتقاء الأفضل من بينها.
المصدر: وام
والله يوفق الجميع
اللي تعرف وين مكانه بالضبط او تعرف رقم تلفونهم ، يا ليت تطرش لي رسالة على الخاص
و مشكووورات
استغفر الله العظيم
وانا بعد اباء اعرف مكانة …
أبوظبي – “الخليج”:
وأكد خلال اللقاء حرص المجلس على أن تأتي خطة المرحلة الثانوية مواكبة لاستراتيجية تطوير التعليم التي أعدها المجلس وتستهدف تزويد الطلبة بالمهارات اللازمة التي تؤهلهم للالتحاق بالتعليم العالي دونما معوقات، ومن دون إلحاقهم بالبرنامج التأسيسي الذي كان يضيع من عمر الطلب عاما أو عامين.
وقال إن دوام الطلبة الذكور بالصفوف الثلاثة: العاشر والحادي عشر والثاني عشر بالمرحلة الثانوية سوف يبدأ في تمام الساعة السابعة وعشر دقائق صباحا ويستمر حتى الثانية و40 دقيقة بعد الظهر بواقع 9 حصص يوميا مدة الحصة الواحدة 45 دقيقة.
ويتخلل دوام الطلبة الذكور خلال اليوم الدراسي فسحتان، الأولى بعد الحصة الثالثة في تمام الساعة التاسعة وأربعين دقيقة وتستمر لمدة 25 دقيقة، ثم الفسحة الثانية وموعدها بعد الحصة السادسة في الساعة الحادية عشرة و35 وتستمر لمدة 20 دقيقة.
أما بالنسبة لمدارس الإناث فيبدأ الدوام في الساعة الثامنة صباحا بدلا من الثامنة والربع كما كان في العام الماضي، ويستمر حتى نهاية الحصة التاسعة في الساعة الثالثة والنصف بعد الظهر تتخلله فسحتان، الأولى بعد الحصة الثالثة في الساعة العاشرة والنصف ومدتها 25 دقيقة والثانية بعد الحصة السادسة في الساعة الواحدة وعشر دقائق ومدتها 20 دقيقة،
وقال إن هذا التوقيت يشمل جميع مدارس المرحلة الثانوية الحكومية بما فيها النموذجية، وأوضح أنه بالنسبة للحصص الدراسية فقد تمت زيادة حصص اللغة العربية في الصفوف العاشر والحادي عشر الأدبي والحادي عشر العلمي والثاني عشر العلمي بمقدار حصة واحدة لتصبح 7 حصص بالصفين العاشر والحادي عشر العلمي والثاني عشر العلمي و8 حصص للحادي عشر الأدبي بزيادة حصتين وعشر حصص للثاني عشر الأدبي بزيادة حصتين أيضاً.
وفيما يتعلق باللغة الإنجليزية زاد عدد الحصص بالصفوف من العاشر حتى الثاني عشر بمقدار 4 حصص أسبوعيا لتصبح 10 حصص في الأسبوع، كما زاد عدد حصص مادة الرياضيات بمقدار 4 حصص في الصفين العاشر والحادي عشر العلمي لتصبح 10 حصص أسبوعيا وبمقدار 3 حصص في الصف الحادي عشر أدبي لتصبح 6 حصص بدلا من ثلاث، وبمقدار حصتين في الثاني عشر الأدبي لتصبح خمساً بدلا من ثلاث، وبمقدار ثلاث حصص في الثاني عشر العلمي لتصبح 9 حصص بدلا من 6.
وقال إنه مع هذه الزيادة أصبح إجمالي عدد الحصص 45 حصة أسبوعيا بدلا من 35 حصة، وإن هذه الزيادة لن تشكل عبئاً على المعلمين.
وتحدث محمد سالم الظاهري مدير إدارة المنطقة مجيبا عن العديد من استفسارات مديري ومديرات المدارس بشأن نصاب المعلمين وموضوع المواصلات والتغذية في المدارس وقال إن فريق عمل المجلس مستعد لسد أية حاجات للمدارس والتغلب على مشكلات تواجهها، وفيما يتعلق بالفسحة في المدارس المشتركة قال إنه يحق لمديري تلك المدارس ترتيب هذا الموضوع بما يرونه في مصلحة الطلبة.
وتحدث الدكتور خالد العبري رئيس قسم الإدارة التربوية والدكتور علاء عبد الحميد مدير وحدة إدارة المعلومات بالمجلس عن موضوع النصاب والتغييرات التي طرأت على الخطة الدراسية في مدارس المرحلة.
الله يعينهم ويوفقهم