الوسم: الوظيفي

السلام عليكم ..
شحالكم عساكم بخير..
بنات ابغي اعرف اللي مسجلين ف المعهد الوظيفي ردوا عليكم خبر انهم قبلوكم ولا لا..
بليز ابغي اعرف وجزاكم الله خير..

مافيه في العين ها المعهد

للرفع للرفع للرفع للرفع للرفع
للرفع للرفع للرفع للرفع
للرفع للرفع للرفع
للرفع للرفع
للرفع

حبيبتي انتي تقصدين المعهد اللي في منطقة بين الجسرين ؟؟؟

هيه المعهد اللي بين الجسرين

اختي اصداف هالمعهد له 3افرع موجود ف العين اسمه: معهد العين للتعليم والتدريب المهني

السلام عليكم …
شحالكم بنات عساكم بخير..
بنات اللي سجلوا في المعهد الوظيفي ابغي اعرف ردوا عليكم ولا بعدهم بليز اللي ردو عليها تخبرني….وجزاكم الله خير

حبوبه اللي اعرفه ان التسجيل بخلص نهايه هالشهر . تريا بعدها بسون امتحان لتحديد مسوى الطالبه

موفقه يارب

بنت الهاملي مشكوره ما قصرتي

الغالية انا سجلت بس بعدهم ماردو عليه

بالتوفيق …

للررررررررررفع الغلا

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
من فضلكم حبيت استفسر عن كيفية احتساب الدرجات الوظيفية للمدرسين والمدرسات
يعني كل كم سنه يترقي وشو هيه المعايير والدرجه كيف تحسب ومتي تتوقف …يعني ها الامور
لان امس اختي تخبرها صديقتها في وزارة من الوزارات انها علي الدرجه الاولي وتستلم اكثر من 19الف درهم مع انها متزوجه ومشتغله بعدي ..
كيف ؟ هل وزارة التربية حسبتها غير مع العلم اني كل سنه امتياز
ارجو من الي تعرف تخبرني ولكم كل الشكر

محد عنده فكرة؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

ماعندي فكره يالغلا بس ان شاء الله البنات مابيقصرن

هيه مدرسه ؟؟؟ و تستلم 19 ؟؟؟

المدرسه درجه خامسه ما ادري رابعه .. كيف نطت هذه الاولى ؟؟؟

اخافها تجذب عليج .. ولا هيه مديرة ولا عينوها وزيرة

اقولج شي من بدايه السنه .. سيري عند الوكيله و قوليلها ابا اعرف نحن اي درجه ؟؟؟
وكيف اترقا … و لا تخلين شي في خاطرج ما تسألينه ..

انا اللي اعرفه ان كل سنه يزيد معاج 200 درهم .. لين 10 سنين على ما اعتقد توقف هذه الزياده .. هذا والله اعلم ..

و اذا انتي عندج امتياز اكثر عن سنه متتاليه .. اظن يحق لج تطلبين دراسه على حساب الوزارة .. و اظن يعطونج تفرغ …

هذا والله اعلم .. مب باجر تقولين مينونو قالت و طلعت اشاعه انا اقولج هذا اللي سمعته

و خذيها مني كلمه .. مدرسه عمرها ما استلمت 19 الف لو نقعت في الصف ابداعات .. ما عليج منها

الحينه يمكن بعد الزياده يمكن تصير و تستوي … بس اول ما عليج من تتعين يكون راتبها حول 8 و ناقص ولا زايد

و الحينه من تتعين 10 او 11 ناقص ولا زايد …

ولا تنسين مري على المديرة و قولي فديت روحج بيني و بينج كم راتبج خخخخخخخخخخخخخخخ صدقيني ما يتعدا الطعش امتعطش حبيبتي

كلامج ما عليه غبار انا مدرسه على الدرجه الرابعه واستلم 13,900

ممممممممممممممم

انزين يمكن هذي من بوظبي ؟؟

لانه سمعنا انه يتهم زياادة
وانا عن نفسي سمعت انه المعرسة بتستلم 19 الف
ها اللي سمعته
لانه القرار من جريب نازل عن الزيادات

موضوع قريته بجريده الاتحاد و حبيت احطه و اعرف راي البنات فيه …

.{ منقول }

أنا الصراحه كملت سنه في شغلي.. لكني والله اني بعدني أحس اني خجووووله مثل ما أنا.. وايد ناس وياي في نفس القسم تخيلي!! ولا مره سمعو صوتي ولا يعرفوني شخصيا ^^

اقووول باعلا صوت لدي لاااااااااا والف لاااااااااا للاختلااااااط وخصوصا الوظيفي

انا كملت سنة و نص و بعدني اروح دوامي بعباتي المصكرة و ما احط ولا ذرة مكياج الحمد الله

اختي الغالية شوفي المتبرجات موجودات و المحترمات موجودات بس المصيبة الناس ما تشوف الزين
يعني بيني و بينج معقولة الكاتبة هاي ما شافت بنات متحجبات اكيد ما بتكتب عنهم بتكتب عن الشي اللي مب زين
لو انا منها بكتب عن هاي الفئة و و بكتب عن الموظفات المتحجبات بس الناس تركز ع السلبيات ما تشوف الايجابيات ابدا

بصراحة المقال جدا رائع.. والسموحه ختيه اهلين وسهلين الكاتبة لما كتبت هالمقال كتبته لما شافت شي خارج عن المألوف أو بمعنى أصح خارج عن الذوق وتعاليمنا الاسلامية.. أما المحجبات والملتزمات فما عليهن كلام وعسب جيه ما يابت طاريهن.

ختيه جوزفين مارش احترم رايج فرفضج للاختلاط وخاصة الوظيفي … بصراحه ومن حكم دوامي فمكان مختلط كنت اتمنى اختلاطي يكون مع اجانب من جنسيات مختلفه ومش مواطنين ولا تسألون عن السبب!!!

ختيه بنوته ذهبيه.. أنتي صدق بنوته ذهبيه بأخلاقج وتعاملج.. وياريت لو كل البنات شراتج… أنا بصراحه اعاني من هالبنات معدومات الحياء الوظيفي خصوصا لما يتصرفن بقلة حياء مع الشباب الي ويانا فالدوام جدامي معني أنا ما يخصني فالموضوع واكون يالسه فحال سبيلي بس تستوي الحركه او تنفر الرمسه جدامي مدري ليش احس ان الدنيا تبدا ادور فيه واحس اني بنص هدومي.. المشكله بتصرفاتهن هاذي مايضرن عمارهن كثر ما يضرن البنات الي حولهن والي يتحسسن من هالمواضيع.. الله يهديهن بس ويهدي الجميع..

المقال يحتاج إلى أكثر من وقفة.. الأولى وقفة البنت قليلة الحياء "الوظيفي" مع نفسها.. الثانية وقفة الموظف الذي تم التعامل معة بقلة حياء "وظيفي" حتى يستطيع الرد والدفاع عن نفسه فالمرات القادمه إلا اذا كان عايبتنه السالفه فالموضوع هنيه بيكون أدهى وأمر.. أما الوقفة الاخيرة فهي من المسؤول عن قليلة الحياء الوظيفي الذي يجب عليه وضع عقوبات رادعه لها ولكل من تسول نفسه بممارسة هذه الافعال البعيده كل البعد عن ديننا وقيمنا…

فكوناااااا عاااد.. لوعن بجبودناااا هالماصخاااات

السلام عليكم..
شحالكم بنات..
انا سجلت ف المعهد الوظيفي اللي موجود ف بين الجسرين وللحين محد رد علي خبر..
ابغي اعرف حد ردوا عليها خبر انه قبلوها..
وجزاكم الله خير..

up up up up up up up up up up
up up up up up upu up up
up up up up up up up
up up up up up up
up up up up up
up up up up
up up up
up up
up

بسالكم بنات خلص التسجيل واللا بعده؟؟

اسسمعي حبيبتي انا قدمت هالكورس عندهم
و ما ردوا علي لما راجعتهم قالوا نحن طرشنا مسجاات للبنات وفييه شرط للقبول انج لازم تكون عندج شهادة الثانويه العاامه بس تروحين عندهم و يعطونج ورقه توقعينها واتروح هالورقه توطين وتوطين يوافقون عليها شي جذي انا هذا اللي فهمته منهم بس انتي اتصلي علييهم 8008600هذا رقمهم المجاني انا ما قبلوني لان عندي شهادة جامعيه

اختي نانو مشكوره وجزاج الله خير

هلا بسيدات الامارات
أريد استفسر عن الدورات التي تؤهل وظيفيا أسماء هالدورات والمعاهد إلي تطرحها وأريدها طبعا تكون في العين ،وأتمنى تفيدوني .

من خلال بحثي نصحوني

دوره السكرتاريه التنفيذيه

دوره الكستمر سيرفس

دورهicdl

دوره انجلش

المعاهد وايد بس الخوارزمي غااااالي شوفي نيوفجن

مشكورة أختي شوق الامارات وفراشة المنتدى عالإفادة
وأتمنى باقي البنات يشاركنا في هذا الموضوع

اختي عندج نيوفجن
والله كان خاطري ادخله بس ماقدرت لانه اتحولنا بوظبي علي ردا حظي
ومكانهم عند الديوان

ستغفر الله
استغفر الله استغفر الله
استغفر الله استغفر الله استغفر الله
استغفر الله استغفر الله استغفر الله استغفر الله
استغفر الله
استغفر الله
استغفر الله
استغفر الله

اب
اب
اب

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم و رحمه الله و بركاته

تاريخ النشر: الأربعاء 19 يناير 2024
لكبيرة التونسي

ينظر إلى الأطفال المعاقين نظرة مختلفة، يصر على أنهم “أسوياء لكن لهم احتياجات خاصة”، تربطه علاقة وثيقة بأهاليهم. يعشق عمله ويعتبره إضافة إلى العمل الإنساني، اختار الأردني مقداد محمود مهنة “العلاج الوظيفي”، وفضل البقاء في البلدان العربية رغم العروض التي قدمت له من الغرب، إيمانا منه بضرورة تقديم يد المساعدة للعرب الذين هم الأكثر حاجة لهذا التخصص. مقداد، الحاصل على بكالوريوس في تخصص العلاج الوظيفي من الأردن تلقى عدة دورات في بريطانيا وجنوب أفريقيا لتحديث معلوماته وتطوير مهاراته، واختار من فئات المعاقين أطفال الشلل الدماغي ليساعدهم على رفع المعيقات التي تعترضهم وفق قدراتهم.

تخصص حديث

عن دراسته لتخصص العلاج الوظيفي، يقول محمود “تخرجت من مركز فرح للتأهيل بالأردن وهو مركز يقع تحت مظلة المدينة الطبية، وهو على حد علمي البلد العربي الوحيد الذي يدرس هذا التخصص، وكنت ضمن المجموعة الأولى سنة 1992”، موضحا أنه التحق بهذا التخصص كونه كان جديدا، وقدّر أن آفاقه ستكون واسعة.

وبعد التخرج تلقى محمود عروضا للعمل في كل من كندا والسعودية مع فئة كبار السن، وجال على بعض الدول واختار العمل في الأردن مع أطفال الشلل الدماغي لمدة 7 سنوات، بعدها جاء إلى الإمارات، وعمل في مركز الضياء وشارك في تأسيسه، ثم انتقل للعمل في هيئة أبوظبي للرعاية الصحية، وهو حاليا يشارك في تنظيم دورات تخصصية في كل من بريطانيا وجنوب إفريقيا.

صقل المهارات

حول فحوى مهنته، يقول محمود “يهدف العلاج الوظيفي إلى تطوير مهارات الطفل المعاق، أو الطفل المصاب بشلل دماغي من جانب العناية بالذات، كتناول الطعام والشراب، ومن خلال أساليب معينة أحاول صقل قدراته ليتأقلم مع بيئته المدرسية، وأعلمه كيف يتعامل مع الصعوبات التي تعيق حياته الاجتماعية، كصعوبات التواصل البصري، والكتابة”. ويذكر أن عمله مع أطفال الشلل الدماغي يختلف عن التعليم في المدرسة. إلى ذلك، يقول محمود “نعمل على إزالة المعيقات التي تواجه الصغير، فليس من مهماتي تعليمه القراءة والكتابة، بل نعمل على تطوير مهاراته الوظيفية، ونحاول تقوية إدراكه، ونعزز مهاراته ما قبل التعلم”، مشيرا إلى أنه من الوسائل المتبعة في ذلك اللعب. ويوضح “كلما اقتربت من الطفل باللعب كلما عرفت احتياجاته ونواقصه، وبذلك نقيم هذه الصعوبات ونحاول رفعها”. ويقول “لا نستطيع إعطاءهم أرجل أو أياد جديدة، لكننا نستطيع تعويض النقص الموجود”.

البيئة المحيطة

يعتبر محمود البيئة المحيطة بالطفل المصاب رافدا أساسيا في تحسين حالة الطفل، في هذا السياق، يقول إن “البيئة المنزلية أو المدرسية أو الفيزيائية يجب أن تلائم قدرات الصغير، وجزء من عملنا تأهيل البيئة المحيطة بالطفل سواء كانت بيئة مدرسية أو منزلية أو فيزيائية مثل الأدراج والكراسي، لتأدية قدراته القصوى، بحيث نفسر للمدرسة كيفية تذليل الصعوبات”. ويشير محمود إلى أن عدد المعالجين الوظيفيين قليل جدا خاصة في إمارة أبوظبي.

ويطالب محمود، أخصائي العلاج الوظيفي، بتدخل أطراف أخرى في المدارس خاصة أن دمج المعاقين أصبح هدفا أساسيا في العملية التعليمية، كما يطالب بتحسين أداء المرافق العامة لاسيما الشوارع وملاءمتها أكثر مع احتياجات هذه الفئة، في هذا الصدد، يقول “يجب أن يكون لنا دور في المدارس، بل يجب أن يتواجد في المدرسة التي يتواجد فيها أطفال معاقون أخصائي علاج وظيفي، فهناك أطفال من ذوي الإعاقات أذكياء جدا ولا ينقصهم أي شيء، وهؤلاء يجب مساعدتهم، خاصة أنه أصبح بالإمكان تجاوز كل الصعوبات من خلال التقنيات الحديثة”.

تحديات المهنة

عن تحديات المهنة، يقول محمود أخصائي العلاج الوظيفي إن صعوباتها تكمن في طول فترة العلاج التي تمتد إلى أشهر حتى تظهر النتائج ما يعني أنها مهنة تتطلب الصبر والمثابرة. ويضيف تحديا آخر وهو قلة أعداد المعالجين الوظيفيين بالنسبة لأعداد الأطفال المصابين بالإعاقات. ويلفت إلى أن مواكبة التطورات في ميدان المهنة يتطلب جهدا ذاتيا من المعالج الوظيفي لحضور الدورات على نفقته الخاصة واقتطاع مدتها من إجازته السنوية.

في سياق آخر، وعن مسببات الشلل الدماغي، يقول محمود “حتى الآن الطب عاجز عن إعطاء أسباب قطعية تؤدي إلى الإصابة بالشلل الدماغي، والنسبة ثابتة منذ أكثر من 70 سنة خلت، وحتى بالنسبة للدول المتقدمة مثل السويد وكندا وبريطانيا لم يتوصلوا إلى أي حلول، والنسبة تتراوح ما بين 2 إلى 5 بالألف من الأطفال حديثي الجدد”.

و السلام عليكم و رحمه الله و بركاته

https://www.alittihad.ae/details.php?…#ixzz1BUmE2FdW

سلام عليكم

انا خذيت ابر منغون كمنشطات للمبايض وطلع لي كيس في المبيض اليمين
ماصار حمل ونزلت الدورة ولكن الان اعاني من مغص جهة المبيض اليمين
واليوم خامس يوم دورة

كلمت الدكتورة قالت لي ماتبا تشوفني الا بعد شهر
انا خايفة من هالكيس
افيدوني

عادي حبيتي ما تخافي هذا الكيس الوظيفي بروح لحاله روحيلها بعد ما تخلص الدوره الجايه وراح يكون وقتها راح الكيس ان شاء الله ما تقلقي
بحكيلك عن تجربه
هذا الكيس شي طبيعي من المنشطات وهذا الوجع كمان شي طبيعي ما تقلقي

يعني هل هالاكيس يمنع الحمل
يعني هالشهر هل ممكن احمل وفي كيس؟؟

لاتحاتين ان شاء الله مافيج الا العافيه

غالبا هالكيس ينزل مع الدوره وهو عباره عن بويضه كبرت بس مانفجرت

حاولي تشربين ماي وايد عسب يتخلص جسمج من المنشطات بسرعه وان شاء الله مايمنع الحمل

الله ييسر امرج ويرزقج الحمل الثابت السليم والذريه الصالحه قرة عين

روحي عند دكتورة ثانية

الله يشافيج حبيبتي
ويرزقج الذرية الصالحة المعافاة عاجلا غير اجل

بالتوفيق

السلام عليكم
شحالكم بنات عساكم بخير…
انا ابغي اقدم اوراقي ف معهد ابوظبي فلو سمحتو اذا حد منكم يعرف عن نظامهم والتخصصات اللي موجوده عندهم تخبرني…
وجزاكم الله خير..

موفقه الغلا

ان شاء الله البنات يساعدونج….

للاسف ابا بعد ما اعرف

الغالية هذا موقعهم

https://www.veti.ac.ae/

وان شاءالله بتحصلين كل الاجوبة لاستفساراتج ^^

رد فريد عبد الله القرق على إستبيان دائرة الصحة و الموارد البشرية حول التسكين الوظيفي –

تُسأئلني أنتَ راضٍ؟ كيفَ تُرضيني!

وقد سَلبتَ كريما ً ثُمَّ تُغريني!

كنتُ الفخور بإنتاجي لدائرتي

واليومَ أشكو هَوَان العيشِ تَسقيني

بالأمسِ استَمتُّ دفاعاً عنها دائرتي

واليومَ اعترانيْ اليأس يَكويني!

سنين خبرةَ ضاعت دونما أملٍ

وإستقالاتٍ كهجرات الفلسطيني!

أسبابها بشرٌ مِن دونما خجلٍ
قد أحبطونا بقانونِ التساكينِ

قد استحَلّوا قوانيناً لصالحِهِم
وضايقوا الخَلقَ أسقَوهُم بِغسلينِ

إذ زيَّفوا في وصفِ صاحبِهم
وأدرَجُوا غَيرَهم في أدنى تسكينِ!

ظنوا بأنَ كراسِيهِم تدومُ لهم

ما دامَ جَورٌ لأيٍ مِن سلاطينِ

نسُوا حساباً لهم في يومٍ محشَرِهم
أَمــامَ ربِّيَ سـلطـــــانُ السلاطـــينِ

ما أنتَ كاسٍ ولا أنتَ بِطاعِمِيَ
بل ليَ ربٌ هوَ الرحمنُ يَكسيني

قلتَ اشتكُوا، فاشتَكَينا رُبَّ سائلنا
يُصلِح لنا حاجةً من بعضِ ذا الطينِ!

فما وجَدنا مِن الآذانِ صاغيةً
صمّاء قد مُلأت وَقراً مع الطينِ

في كُلِ يومٍ لكَ استبيانُ نملاؤه
ها قَد ملأنا لك استبيانك الثاني!

أكثِر سؤالاً فما عندي سِوى شكّ
فيما تقولُ، فما أحسَنتَ تَسكيني!

أو قُم وأصلِح لنا في وضعِ دائرةٍ
أظهِر لنا حِكمةً يا "صاحب" الدينِ

هل مِن حكيمٍ يداوي سُوءَ دائرتي
أو مِن طبيبٍ يعالج جُرحَ تَسكينِ؟

أُجزِم بأنَ وليّ الأمرِ لا يَرضَى بمظلمَةٍ

فهل لنا أملٌ في غَوثِ مسكينِ؟